【探求授業】累計423名が視察!類学舎生とお客様の声をご紹介!

こんにちは!類学舎のYです。類学舎は今まで様々な企業、団体や学校関係者の方々に視察に来ていただきました。その数なんと116団体の423名になります。

視察では、答えのない問題に全員で取り組む「探求授業」に入って一緒に探求します。
授業の流れは主に以下の通りです。

  1. お客様からの挨拶
  2. 各グループ内で自己紹介や雑談
  3. そこから探求に入っていきます
授業風景

やっている探求のテーマは世界情勢、生物、図解化、AIなど様々です。
そこでお客様と一緒に探求授業を受けた類学舎生にインタビューしてみました!

類学舎生インタビュー

Yさん(中2)

私はお客様が探求の授業にきたときは、どうやって楽しんでもらえるかを考えています。探求授業は普段関わる機会が少ない大学生の方や教員の方など色々な年齢、職業の方なのでみんな違う経験をしてきてさまざまな意見も聞けて話せるので視野がとても広がります!

Nさん(中3)

類学舎生にはない新しい視点を持ってとても楽しく勉強になります!また、お客様が来たときに心がけていることは失礼のないような言葉遣いや進行の速度に気を付けています。

Mくん(小5)

色々な見方があって面白いです。自分では考えれない、考えないことの意見が多くて勉強になりました。

Tさん(小5)

お客様がいらしたとき意識していることはできるだけ相手の目を見てリアクションしたり自分の意見を言うことです。

授業を受けられたお客様の感想

小学校校長
Q. 類学舎生で心に残ったエピソードをお聞かせください。

自分の意見を持っており、異学年集団の中で堂々と発表する姿に感動しました。

Q. 普段の活動に取り入れてみたいと感じられたことをぜひお聞かせください。

疑問を考える時間がたくさんあるところや行動を指導せず、原因を解決させるところです。

大学教授
Q. 類学舎生で心に残ったエピソードをお聞かせください。

テーマについて懸命に考えて答えを導こうとしている姿。うまく言葉にならなくても知っていることから言葉を紡ぎだそうとする姿勢が素晴らしいと思いました。また、さりげなく「ありがとう」と言い合っている姿、これらが印象に残っています。

Q. 普段の活動に取り入れてみたいと感じられたことをぜひお聞かせください。

子どもに委ねるということ。対話を大切にすること。自分の気持ちを発信する場があることです。

探求授業の様子

私もいつもの探求授業をお客様とすることで新しい価値観や色々な経験談なども聞けてとても楽しく学習させてもらっています!

他にも類学舎ブログがでているのでぜひ、ご覧ください♪

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